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对未成年人来说，无论哪个阶段，关键是要让AI把学习科学的理论以及儿童成长发展过程的规律放进去，让AI作为认知伙伴，促进学生的分析性思维，通过认知冲突来触发学生的思考，让学生做结构化的反思，给学生留出独立思考的时间，而不仅是作为一个获得答案的工具。
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但養樂多剛推出時，鮮少人理解這款產品，接受程度十分低。儘管日本飲食文化中已有許多含活菌食品——味噌、納豆、傳統醬油——但人們並未意識到它們的健康價值。
The organization’s chief growth and program officer, Whitney Petersmeyer, told The Guardian that “responding to the opportunity for purpose and responsibility at a time where many entry jobs feel uncertain or disconnected from impact.”